Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2017. № 7. С. 110-114.
МЕТОДОЛОГИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ МАТЕРИАЛЬНОГО И НЕМАТЕРИАЛЬНОГО НАСЛЕДИЯ СЕМЕЙСКИХ КРАСНОЧИКОЙСКОГО РАЙОНА ЗАБАЙКАЛЬЯ
Кузнецова Светлана Григорьевна
Московский педагогический государственный университет
Аннотация. В статье рассматриваются основы исследования этноискусства и архитектуры русского субэтноса - семейских Забайкалья, специфика полевых исследований, включающая изучение материальных объектов, интервью с информаторами, носителями нематериального наследия. Решается вопрос исследования искусства и архитектуры семейских через сущность феномена этнокультурной традиции, способов её репрезентации в различных исторических эпохах, этнокультурных и художественных системах.
Ключевые слова и фразы: этноискусствоведение, методология искусства, старообрядцы Забайкалья, полевые исследования, нематериальное наследие, архитектура, прикладное искусство, ethnic art criticism, methodology of art, Trans-Baikal Old Believers, field researches, non-material heritage, architecture, applied art
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать .
Список литературы:
Зедльмайр Г. Искусство и истина: теория и метод истории искусства. СПб.: Axioma, 2000. 272 с.
Конвенции ЮНЕСКО об охране нематериального культурного наследия (2003) [Электронный ресурс]. URL: http://unesdoc.unesco.org/images/0013/001325/132540r.pdf (дата обращения: 26.03.2017).
Кузнецова С. Г. Семейские: рабочая тетрадь для занятий по культуре и искусству Забайкалья. Чита, 2013. 20 с.
Кузнецова С. Г. Традиции в прикладном искусстве старообрядцев Забайкалья: учебно-методическое пособие / Забайкальский государственный ун-т. Чита, 2013. 130 с.
Лурье С. В. Историческая этнология. М., 1997. 448 с.
Некрасова О. Г. Этнохудожественное образование в Красночикойской детской школе искусств Забайкальского края. Опыт и поиски // Старообрядчество: история и современность, местные традиции, русские и зарубежные связи: материалы VI Междунар. науч.-практ. конф. Улан-Удэ: Издательство Бурятского государственного университета, 2015. С. 360-367.
Новиков А. М. Методология образования. Изд-е 2-е. М.: Эгвес, 2006. 488 с.
Об утверждении Концепции сохранения и развития нематериального культурного наследия народов Российской Федерации на 2009-2015 годы [Электронный ресурс]: Приказ Министерства культуры РФ № 267 от 17.12.2008 г. URL: http://mkrf.ru/documents/orders/detail.php?ID=120103 (дата обращения: 26.03.2017).
Обухов А. С. Построение исследования человека в контексте традиционной культуры: проблемы и методы работы в экспедиционных условиях // Исследователь/Researcher: научно-методический журнал. М.: МПГУ, 2013. № 3-4 (13-14). С. 8-33.
Описание объектов нематериального культурного наследия народов Российской Федерации: научно-методическое пособие / сост. Д. В. Морозов (отв. ред.), Е. А. Дорохова, К. С. Маликова, О. А. Пашина, М. В. Строганов. М.: Государственный республиканский центр русского фольклора, 2016. 152 с.
Романов П. В., Ярская-Смирнова Е. Р. Этнографическое воображение в социологическом исследовании // Этнографическое обозрение. М.: Наука, 2000. № 2. С. 18-27.
Степанская Т. М., Нехвядович Л. И. Русская художественная традиция в искусстве Сибири (конец ХХ - начало ХХI в.): монография / науч. ред. проф. Т. М. Степанская. Барнаул: Азбука, 2009. 202 с.
Ядов В. А. Стратегия социологического исследования: описание, объяснение, понимание социальной реальности. М.: Добросвет, 2000. 596 с.
English
