Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2015. № 5. Ч. 2. С. 59-62.
Жарикова Вера Васильевна
Всероссийский государственный университет кинематографии имени С. А. Герасимова (ВГИК)
Аннотация. В статье изучаются характерные признаки хронотопа школы в отечественном кино. Подробно анализируется данное понятие, сформулированное М. М. Бахтиным, считавшим хронотоп одним из самых важных факторов, определяющих жанр (или жанровую разновидность) произведения. В случае "школьных фильмов" (фильмов для подростков) таким хронотопом является время-пространство школы. Основное содержание исследования составляет анализ характерных признаков данного хронотопа, выделяются главные элементы и устанавливается их значение.
Ключевые слова и фразы: хронотоп, школьный фильм, фильм для подростков, кинематографический хронотоп, жанр в кинематографе, chronotope, film school, film for teenagers, cinematic chronotope, genre in cinematography
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать .
Список литературы:
Андреева Г. М. Социальная психология: учебник. М.: Изд-во МГУ, 1988. 432 с.
Бахтин М. М. Собрание сочинений: в 7-ми т. М.: Языки славянских культур, 2012. Т. 3. Теория романа (1930-1961 гг.). 880 с.
Doherty T. Teenagers and Teenpics: the Juvenilization of American Movies in the 1950s. Philadelphia: Temple University Press, 2002. 266 p.
Shary T. Generation Multiplex: the Image of Youth in Contemporary American Cinema. 3rd ed. Austin: University of Texas Press, 2007. 330 p.
Sobchack V. Lounge Time: Post-War Crises and the Chronotope of Film Noir // Refiguring American Film Genres: History and Theory / ed. N. Browne. Berkeley: University of California Press, 1998. Р. 129-170.
English
