|
Аннотация. В статье раскрываются основные элементы методики преподавания курса "История Британии" на английском языке в рамках Центра подготовки международных специалистов ФГБОУ ВПО "Тамбовский государственный технический университет". Делается акцент на необходимости активизации учебной работы студентов в рамках двуязычной технологии обучения. Основной вывод состоит в том, что двухгодичная апробация данного курса является успешной, что позволяет студентам, в том числе и на его основе, продолжать обучение в Центре для формирования иноязычной коммуникативной компетенции.
|
|
Ключевые слова и фразы: история Британии, английский язык, двуязычная технология обучения, методика преподавания, балльно-рейтинговая система, Центр подготовки международных специалистов, ФГБОУ ВПО "Тамбовский государственный технический университет", history of Britain, the English language, bilingual technology of teaching, teaching methods, score-rating system, Center for International Professional Training, Tambov State Technical University
|
Список литературы:
- Балльно-рейтинговая система оценки: в помощь преподавателям, внедряющим балльно-рейтинговую систему оценки деятельности студентов [Электронный ресурс]. URL: http://www.tstu.ru/r.php?r=obuch.prep.metod.ball (дата обращения: 27.09.2015).
- Центр подготовки международных специалистов ТГТУ [Электронный ресурс]. URL: http://cpms.tstu.ru/ (дата обращения: 27.09.2015).
- CLIL Network [Электронный ресурс]. URL: http://clil-network.uta.fi/index.php?id=18&L=2 (дата обращения: 27.09.2015).
- Dvoretskaya E. V., Dvoretsky S. I., Mischenko E. S. Bilingual Programmes as a New Dimension of Engineering Education in Russia // Engineering Competencies - Traditions and Innovations: Proceedings of the 37th International IGIP Symposium (Moscow, 7-10 September 2008). M., 2008. P. 173-174.
|
English
