Издательство ГРАМОТА - публикация научных статей в периодических изданиях
Pan-Art (входит в перечень ВАК)Педагогика. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)Филологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)Манускрипт

Архив научных статей

ИСТОЧНИК:    Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2014. № 5. Ч. 1. С. 37-39.
РАЗДЕЛ:    Исторические науки и археология
Порядок опубликования статей | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

НАЧАЛО СТАНОВЛЕНИЯ ПРОСВЕТИТЕЛЬСТВА НА СЕВЕРНОМ КАВКАЗЕ (ПЕРВАЯ ПОЛОВИНА XIX ВЕКА)

Блейх Надежда Оскаровна
Северо-Осетинский государственный университет им. К. Л. Хетагурова, г. Владикавказ


Аннотация. В статье анализируется просветительская политика правительства России первой половины XIX в., выявляются особенности общественно-политического и просветительского движения в крае в указанный период и раскрывается его влияние на развитие школы и гуманистической мысли северокавказских народов; делаются выводы, что первый этап общественно-просветительской мысли (конец XVIII - 60-е годы XIX в.) характеризуется дальнейшим развитием народного образования в крае и появлением пионеров горской интеллигенции, которые под руководством передовых российских просветителей будили общественную мысль своих народов и ориентировали последних на дальнейшее сближение их друг с другом и с великой Россией.
Ключевые слова и фразы: горские народы, Северокавказский регион, школьное образование, просветители, передовая наука, российские ученые, специфика обучения, highland people, the North Caucasian region, school education, educators, foremost science, the Russian scientists, specif
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
Список литературы:
  1. Аристова Т. Ф. Развитие народного просвещения // Культура и быт народов Северного Кавказа. М.: Наука, 1968. С. 274-276.
  2. Блейх Н. О. Социокультурная парадигма становления просветительства на Северном Кавказе: монография. Владикавказ: Изд-во СОГУ, 2009. 324 с.
  3. Гонтарева Е. Н. Начальное образование в дореволюционной Чечено-Ингушетии. Грозный, 1965. 214 с.
  4. История народов Северного Кавказа (конец XVIII в. - 1917 г.). М.: Наука, 1988. 712 с.
  5. Пискунов А. И., Днепров Э. Д. Очерки истории школы и педагогической мысли народов СССР. Вторая половина XIX в. М.: Педагогика, 1976. 522 с.
  6. Сабанчиев И. Пореформенная Балкария в отечественной историографии. Нальчик, 1989. 432 с.
  7. Тотоев М. С. Народное образование и педагогическая мысль в дореволюционной Северной Осетии. Орджоникидзе, 1968. 398 с.
  8. Хатаев Е. Е. Просветители горских народов XIX века. Орджоникидзе, 1985. 587 с.

Порядок опубликования статей | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

© 2006-2024 Издательство ГРАМОТА

разработка и создание сайта, поисковая оптимизация: krav.ru