Издательство ГРАМОТА - публикация научных статей в периодических изданиях
Pan-Art (входит в перечень ВАК)Педагогика. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)Филологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)Манускрипт

Архив научных статей

ИСТОЧНИК:    Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2011. № 6. Ч. 3. С. 10-16.
РАЗДЕЛ:    Культурология
Порядок опубликования статей | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

СТУКТУРЫ ПОВСЕДНЕВНОСТИ И КУЛЬТУРА ОБРАЗОВАНИЯ

Агапов Юрий Васильевич
Рязанский областной институт развития образования


Аннотация. в статье раскрывается содержание понятия "структура повседневности" в применении к специфическим культурным формам, конституирующим и регулирующим практическую образовательную деятельность. основное внимание автор сосредоточивает на раскрытии элементов и механизмов действия структур повседневности в сфере образовательной практики, порождаемых ими феноменов в культуре образования и стратегиях поведения ее носителей и субъектов.
Ключевые слова и фразы: повседневность, структуры повседневности, культура образования, образовательные практики, специфика и функции повседневности в образовательной деятельности, daily routine, structures of daily routine, education culture, education cultures, specificity and functions of daily routine in educational activity
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
Список литературы:
  1. Агапов Ю. В. Методологические и концептуальные основы технологического обеспечения инновационной деятельности в образовании: на пути к культуре педагогического и управленческого мышления: монография. Рязань, 2004. 198 с.
  2. Бруннер Дж. Культура образования. М.: Просвещение, 2006. 223 c.
  3. Волков В. В., Хархордин О. В. Теория практик. СПб.: Издательство Европейского университета в Санкт-Петербурге, 2008. 298 с.
  4. Ионин Л. Г. Идентификация и инсценировка // Психология самосознания: хрестоматия. Самара: Изд. Дом "БАХРАМ - М", 2000. С. 641-655.
  5. Мамардашвили М. Превращенные формы: о необходимости иррациональных выражений // Как я понимаю философию. М., 1992. 408 с.
  6. Полани М. Личностное знание. М.: Прогресс, 1985. 339 с.
  7. Райл Г. Понятие сознания. М.: Идея-Пресс, 2000. 408 с.
  8. Сыров В. Н. О статусе и структуре повседневности: методологические аспекты // Личность. Культура. Общество. 2000. Т. 2. Спец. выпуск. С. 147-159.
  9. Щюц А. Повседневное мышление как система конструируемых типов // Социологические исследования. 1988. № 2. С. 129-137.

Порядок опубликования статей | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

© 2006-2024 Издательство ГРАМОТА

разработка и создание сайта, поисковая оптимизация: krav.ru