Издательство ГРАМОТА - публикация научных статей в периодических изданиях
Pan-Art (входит в перечень ВАК)Педагогика. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)Филологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)Манускрипт

Архив научных статей

ИСТОЧНИК:    Филологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК). Тамбов: Грамота, 2010. № 1. Ч. 1. С. 179-182.
РАЗДЕЛ:    Педагогические науки
Порядок опубликования статей | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИГРОВОЙ МЕТОДИКИ В ЦЕЛЯХ ПОВЫШЕНИЯ МОТИВАЦИИ К ОБУЧЕНИЮ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ СТУДЕНТОВ ИНСТИТУТА ГЕОЛОГИИ И НЕФТЕГАЗОВОГО ДЕЛА (НА ПРИМЕРЕ МАТЕРИАЛА ПО КУРСУ "ГЕОЛОГИЯ")

Миронова Вероника Евгеньевна
Национальный исследовательский Томский политехнический университет
Кафедра иностранных языков в области геологии и нефтегазового дела

Аннотация. Настоящая статья посвящена игровому методу как средству повышения мотивации у студентов Института геологии и нефтегазового дела к изучению иностранного языка. В статью включены основные понятия игры, определения, особенности, классификации, а также приводятся примеры использования данного метода на занятиях. Статья содержит материалы из курса "Геология".
Ключевые слова и фразы: внутренняя мотивация, внешняя мотивация, мотив, игра, геология, лексические игры, internal motivation, external motivation, motif, playing, geology, lexical games
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
Список литературы:
  1. Епифанова С. Формирование учебной мотивации // Высшее образование в России. 2000. № 3. С. 106-107.
  2. Конышева А. В. Игровой метод в обучении иностранному языку. СПб.: КАРО; Мн.: Четыре четверти, 2008. 192 с.
  3. Лазарева М. В. Педагогические условия управления деятельностью профессиональных объединений педагогов в общеобразовательном учреждении: дисс. … канд. пед. наук. М., 2004. 173 с.
  4. Маслыко Е. А., Бабинская П. К., Будько А. Ф., Петрова С. И. Настольная книга преподавателя иностранного языка: справ. пособие. 9-е изд., стер. Мн.: Высш. шк., 2004. 522 с.
  5. Немов Р. С. Психология. М.: Высшее образование, 2007.
  6. Петричук И. И. Еще раз об игре // Иностранные языки в школе. 2008. № 2. 112 с.
  7. Соколова И. Ю. Педагогическая психология: учебное пособие. Томск: Изд-во ТПУ, 2007. 270 с.

Порядок опубликования статей | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

© 2006-2024 Издательство ГРАМОТА

разработка и создание сайта, поисковая оптимизация: krav.ru