Издательство ГРАМОТА - публикация научных статей в периодических изданиях
Альманах современной науки и образованияПедагогика. Вопросы теории и практикиФилологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)

Архив научных статей

ИСТОЧНИК:   Альманах современной науки и образования. Тамбов: Грамота, 2015. № 9. С. 76-81. ISSN 1993-5552.
РАЗДЕЛ: Педагогические науки
Опубликовать статью в журнале | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

РАЗВИТИЕ РЕГИОНАЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ВОЗМОЖНОСТЕЙ НА ОСНОВЕ ИНТЕГРАЦИИ ФОРМАЛЬНОГО И НЕФОРМАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Золотарева Ангелина Викторовна, Груздев Михаил Вадимович, Лобода Ирина Валентиновна
Институт развития образования, г. Ярославль

Департамент образования Ярославской области, г. Ярославль


Аннотация. В статье представлен взгляд авторов на новый сценарий развития регионального образовательного пространства средствами интеграции его формальной и неформальной составляющих; показаны теоретическое обоснование и практическая апробация идеи развития регионального пространства образовательных возможностей на основе интеграции формального и неформального образования; раскрыто понимание сущности формального и неформального образования; отражены ключевые проблемы, существующие в рамках интеграции формального и неформального образования; приведен опыт развития инновационного пространства образовательных возможностей в Ярославской области.
Ключевые слова и фразы: региональное образовательное пространство, формальное образование, неформальное образование, общее образование, дополнительное образование, интеграция в образовании, regional educational space, formal education, non-formal education, general education, supplementary education, integration in education.
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.

 

Список литературы:
  1. Бурдье П. Социология социального пространства / пер. с фр., общ. ред. Н. А. Шматко. СПб.: Алетейя; М.: Ин-т эксперим. социологии, 2005.
  2. Груздев М. В. Интеграция формального и неформального образования как условие достижения актуальных образовательных результатов // Materia?y IX Mi?dzynarodowej naukowi-praktycznej konferencji "Wykszta?cenie i nauka bez granic - 2013". Przemy?l: Nauka i studia, 2013. Vol. 24. Pedagogiczne nauki.
  3. Груздев М. В., Золотарева А. В. Неформальное образование как фактор развития российского образования // European Social Science Journal (Европейский журнал социальных наук). 2014. Т. 1. № 4.
  4. Досуг. Неформальное образование. Обзор внешкольного образования в Европе / под ред. Р. Кларийс. Прага: EAICY, 2008.
  5. Золотарева А. В. Интеграция формального и неформального образования // Воспитание школьников. 2013. № 6.
  6. Золотарева А. В. Концепция тьюторского сопровождения развития одаренного ребенка в условиях взаимодействия образовательных учреждений // Ярославский педагогический вестник. Психолого-педагогические науки: научный журнал. Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2014. Т. II. № 1.
  7. Куприянов Б. В. Социальное воспитание учащихся в учреждениях дополнительного образования детей: автореф. дисс. … д. пед. н. Кострома, 2011.
  8. Лихачев И. А. Неформальное образование как особое социальное поле образовательной практики // Евразийский образовательный диалог: материалы международного форума. Ярославль: ГАОУ ЯО ИРО, 2014.
  9. Метлякова Л. А. Интеграция формального и неформального образования детей и взрослых как фактор поддержки семейного воспитания (на примере учреждений дополнительного образования детей): дисс. … к. пед. н. Ижевск, 2012.
  10. Пикина А. Л. Модель тьюторского сопровождения развития одарённого ребёнка в условиях взаимодействия общего, дополнительного и профессионального образования // Ярославский педагогический вестник. Психолого-педагогические науки: научный журнал. Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2013. Т. II. № 4.
  11. Попова И. Н. Вариативные формы неформального образования как ресурс развития воспитательного пространств // Евразийский образовательный диалог: материалы международного форума. Ярославль: ГАОУ ЯО ИРО, 2014.
  12. Рожков М. И. Неформальное образование как фактор саморазвития свободного человека // Евразийский образовательный диалог: материалы международного форума. Ярославль: ГАОУ ЯО ИРО, 2014.
  13. Clarijs R. Unlimited Talents and Non-Formal Education. Prague, 2008.
  14. Diversity and Community Development. An Intercultural Approach / ed. by I. Guidikova, R. Clarijs, T. Malmberg. Amsterdam: SWP Publishers, 2011.
  15. http://base.garant.ru/194365/ (дата обращения: 08.07.2015).
  16. http://base.garant.ru/70379634/#help (дата обращения: 08.07.2015).
  17. Leisure and Non-Formal Education / ed. by R. Clarijs. Prague: EAICY, 2008.
  18. Nechiporuk E. P., Zolotareva A. V. Analisi su richiesta della formazione mercato del lavoro servizi personale supplementare dei bambini in Russia // Italian Science Review. 2014. № 7 (16).
  19. Zolotaryova A. Children’s Supplementary Education in Russia in the 21st Century: teaching aid. Prague - Yaroslavl: EAICY; Yaroslavl State Pedagogical University named after K. D. Ushinsky, 2013.
  20. Zolotareva A. How Satisfied Are Parents Quality Supplementary Education for Children in Russia?[14] // Proceedings of the 6th International Academic Conference "Applied and Fundamental Studies". St. Louis, 2014.
  21. Zolotareva A. Renovative Ideas for Additional (Non-Formal) Education of Children in Russia at the Time of Economic Crisis // Information Bulletin of EAICY. Prague: EAICY, 2012. № 5 (5).

Опубликовать статью в журнале | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

© 2006-2017 Издательство "Грамота"
Копирование материалов раздела "Архив научных статей" в сети Интернет ЗАПРЕЩЕНО.
Допускается копирование материалов остальных разделов при обязательном
условии – указании активной гиперссылки на www.gramota.net
разработка и создание сайта, поисковая оптимизация: krav.ru