Издательство ГРАМОТА - публикация научных статей в периодических изданиях
Альманах современной науки и образованияПедагогика. Вопросы теории и практикиФилологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)

Архив научных статей

ИСТОЧНИК:   Альманах современной науки и образования. Тамбов: Грамота, 2013. № 9. С. 81-86. ISSN 1993-5552.
РАЗДЕЛ: Филологические науки
Опубликовать статью в журнале | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

ФУНКЦИОНИРОВАНИЕ ЯЗЫКОВ В СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ ГАИТИ

Кожемякина Валентина Алексеевна
Научно-исследовательский центр по национально-языковым отношениям Института языкознания Российской академии наук


Аннотация. Система образования является одной из самых важных коммуникативных сфер как для передачи знаний и культуры от поколения к поколению, так и для формирования языковой компетенции молодого поколения страны. Республика Гаити представляет собой образец языковой ситуации в бывшей колонии, где после двухсотлетнего периода независимости французский язык, язык колонизаторов, до сих пор является доминирующим в системе образования в ущерб гаитянскому креольскому языку, на котором говорят 90 % населения.
Ключевые слова и фразы: социолингвистика, языковая политика, языковая ситуация, языковое законодательство, функционирование языков в регулируемых государством коммуникативных сферах.
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.

 

Список литературы:
  1. Кулакова Н. Н. Гаитийцы. Формирование этноса (колониальная эпоха). М.: ИЭИА, 1993. 169 с.
  2. Перепись населения Гаити 2003 г. [Электронный ресурс]. URL: http://www.ccih.org.ht/home/presentation-dhaiti/demographie/ (дата обращения: 10.07.2013).
  3. Чернова А. В. Гаитянская революция конца XVIII – начала XIX в.: дисс. … к.и.н. М., 2003. 167 с.
  4. Acte de l’ind?pendance de la R?publique d’Ha?ti [Электронный ресурс]. URL: http://www.ameriquelatine.msh-paris.fr/IMG/pdf/Le_Matin-Original_Acte_Independance_Haiti.pdf (дата обращения: 10.07.2013).
  5. Am?nagement linguistique dans le monde [Электронный ресурс]. URL: http://www.axl.cefan.ulaval.ca /amsudant/haiti.htm (дата обращения: 02.07.2013).
  6. Anciaux F. Alternance des langues et strat?gie d’enseignement en EPS en contexte bilingue // Recherches et Ressources en ?ducation et en Formation. 2008. № 2. P. 25-33.
  7. Buts, Objectifs, Caract?ristiques d’une R?novation de l’Enseignement Primaire. Port-au-Prince: Presses Nationales d’Ha?ti, 1979. 38 p.
  8. Constitution de 1918 de la R?publique d’Ha?ti. Amend?e par le Pl?biscite des 10 et 11 janvier 1928. Port-au-Prince, 1928. 35 p.
  9. Сonstitution de la R?publique d’Ha?ti, 29 mars 1987 [Электронный ресурс]. URL: http://www.haiti-reference.com/histoire/constitutions/const_1987.php?zoom_highlight=constitutions+d+haiti (дата обращения: 15.07.2013).
  10. Constitution de la R?publique d’Ha?ti. 1964 amend?e. Port-au-Prince, 1971. 57 p.
  11. Constitution de la R?publique d’Ha?ti de 1983 [Электронный ресурс]. URL: http://www.haiti-reference.com/histoire/constitutions/const_1983.php? zoom_highlight=constitutions+d+haiti (дата обращения: 15.07.2013).
  12. D?cret organisant le syst?me ?ducatif ha?tien en vue d’offrir des chances ?gales ? tous et de refl?ter la culture ha?tienne. Port-au-Prince: Presses nationales d’Ha?ti, 1982. 17 p.
  13. Joint L.-A. Syst?me ?ducatif et in?galit?s sociales en Ha?ti. Le cas des ?coles catholiques. P., 2006. 524 p.
  14. La r?forme ?ducative, ?l?ment d’information / D?partement de l’Education Nationale; Institut p?dagogique National. Port-au-Prince: Imprimerie des Antilles, 1982.
  15. Le droit ? l’?ducation en Ha?ti. 2011 [Электронный ресурс]. URL: http://lib.ohchr.org/HRBodies/UPR/ Documents/session12/HT/IIMA-IstitutoInternazionaleMariaAusiliatrice-eng.pdf (дата обращения: 14.07.2013).
  16. Les Constitutions d’Ha?ti (1801-1885). P.: C. Marpou et E. Flammarion, 1886. T. I.
  17. Luxana V. Ha?ti, R?forme du syst?me ?ducatif et repr?sentations attach?es aux langues. P.: Institut sup?rieur de Paris, 1997. 320 p.
  18. Minist?re de l'?ducation nationale et de la formation professionnelle d’Ha?ti [Электронный ресурс]. URL: eduhaiti.gouv.ht/ (дата обращения: 10.07.2013).
  19. Pamphile L. D. L’?ducation sous l’occupation am?ricaine: 1915-1934. Port-au-Prince: Imprimerie des Antilles, 1988. 316 р.
  20. Population et r?forme ?ducative en Ha?ti: question relatives ? l’analyse de l’?volution d’un syst?me ?ducatif // Education, changements d?mographiques et d?veloppement. P.: ORSTOM, 1993. Р. 205-212.
  21. Rapport national de la R?publique d’Ha?ti. Tendances r?centes et situation actuelle de l’?ducation et de la formation des adultes. 2008. [Электронный ресурс]. URL: http://www.unesco.org/fileadmin/MULTIMEDIA/INSTITUTES /UIL/confintea/pdf/National_Reports/Latin%20America%20-%20Caribbean/Haiti.pdf (дата обращения: 15.07.2013).
  22. Redon M. Des ?les en partage. Ha?ti & R?publique dominicaine, Saint-Martin, Timor. Port-au-Prince et Toulouse, 2010. 324 p.
  23. St-Germain M. La situation linguistique en Ha?ti. Bilan et prospective. Documentation du Conseil de la langue fran?aise. Qu?bec, 1988. 375 p.
  24. World Data on Education. 2006/07. Geneva, 2007.

Опубликовать статью в журнале | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

© 2006-2017 Издательство "Грамота"
Копирование материалов раздела "Архив научных статей" в сети Интернет ЗАПРЕЩЕНО.
Допускается копирование материалов остальных разделов при обязательном
условии – указании активной гиперссылки на www.gramota.net
разработка и создание сайта, поисковая оптимизация: krav.ru