Педагогика. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)

Филологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)

Архив научных статей

ИСТОЧНИК:	Альманах современной науки и образования. Тамбов: Грамота, 2013. № 6. С. 156-157.
РАЗДЕЛ:	Педагогические науки
Порядок опубликования статей \| Показать содержание номера \| Показать все статьи раздела \| Предметный указатель

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

ИЗУЧЕНИЕ МОТИВАЦИОННЫХ ФАКТОРОВ В ОБУЧЕНИИ СТУДЕНТОВ ЧЕТВЕРТОГО КУРСА ЛЕЧЕБНОГО ФАКУЛЬТЕТА

Соколов Иван Михайлович, Железнякова Наталья Александровна, Гафанович Елена Яковлевна, Коньшина Лариса Евгеньевна, Конобеева Елена Владимировна
Саратовский государственный медицинский университет им В. И. Разумовского Минздрава России

Аннотация. В статье излагается опыт изучения факторов мотивации студентов четвертого курса лечебного факультета медицинского университета на основе результатов анкетирования мнения обучающихся и наблюдения за изменением их заинтересованности в процессе игрового моделирования. Выявлено, что соревновательный принцип оказывает значительное стимулирующее влияние на процесс подготовки и повышает усвояемость учебного материала.

Ключевые слова и фразы: мотивация, обучение, анкетирование, викторина, соревновательный принцип

Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.

Список литературы:

Бакшаева Н. А., Вербицкий А. А. Психология мотивации студентов. СПб.: Логос, 2006. 184 с.
Гиппенрейтер Ю. Б., Фаликман М. В. Психология мотивации и эмоций. СПб.: АСТ; Астрель, 2009. 704 с.
Ильин Е. П. Мотивация и мотивы. СПб.: Питер, 2011. 512 с.

Порядок опубликования статей | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель