РЕАЛИЗАЦИЯ МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫХ СВЯЗЕЙ НА ОСНОВЕ РОДСТВА НАУК ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОГО ЦИКЛА КАК ОДИН ИЗ СПОСОБОВ ФОРМИРОВАНИЯ ОСНОВЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ ТЕХНИЧЕСКОГО ВУЗА
Иляшенко Любовь Киряловна, Мешкова Людмила Михайловна
Сургутский институт нефти и газа (филиал) Тюменского государственного нефтегазового университета
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать .
Список литературы:
Асадулина Е. Ю. Интеграция общепрофессиональных дисциплин как средство повышения качества профессиональной подготовки курсантов военно-инженерного вуза: дисс. … канд. пед. наук. Челябинск, 2005. 172 с.
Бекренев А. Многоступенчатые структуры интегрированных систем образования // Высшее образование в России. 1996. № 3. С. 37-50.
Зверев И. Д. Взаимная связь учебных предметов. М.: Педагогика, 1977. 64 с.
Коменский Я. А. Великая дидактика: избранные пед. соч. М.: Просвещение, 1979. 243 с.
Педагогика: большая соврем. энцикл. / сост. Е. С. Рапацевич. Мн.: Соврем. слово, 2005. 720 с.
Педагогические технологии: учеб. пособие для студ. пед. специальностей / под общ. ред. В. С. Кукушина. М.: ИКЦ "МарТ"; Ростов н/Д: ИЦ "МарТ", 2004. 336 с.
Самарин Ю. А. Очерки психологии ума. М.: Изд-во АПН РСФСР, 1962. 504 с.
Усова А. В. Роль межпредметных связей в развитии познавательных способностей у учащихся // Межпредметные связи в преподавании основ наук в средней школе. Челябинск: Изд-во ЧГПИ, 1972. С. 10-20.
English
