Издательство ГРАМОТА - публикация научных статей в периодических изданиях
Pan-Art (входит в перечень ВАК)Педагогика. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)Филологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)Манускрипт

Архив научных статей

ИСТОЧНИК:    Альманах современной науки и образования. Тамбов: Грамота, 2008. № 1. С. 45-46.
РАЗДЕЛ:    Педагогические науки
Порядок опубликования статей | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ПРИ ФОРМИРОВАНИИ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ УМЕНИЙ У СТУДЕНТОВ

Головина Н. Н.
Волгоградский политехнический колледж им. В. И. Вернадского


Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
Список литературы:
  1. Балл, Г. А. Теория учебных задач: психолого-педагогический аспект / Г. А. Балл. - М.: Педагогика, 1990. - 184 с.
  2. Бершадский, М. Е. Дидактические и психологические основания образовательной технологии / М. Б. Бершадский, В. В. Гузеев. - М.: Центр "Педагогический поиск", 2003. - 256 с.
  3. Выготский, Л, С. Мышление и речь: Собр. соч. в 6 тт. - М, 1982. - Т. 2.
  4. Машбиц, Е. И. Психолого-педагогические проблемы компьютеризации обучения. - М: Педагогика, 1988.
  5. Педагогика профессионального образования: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Под ред. В. А. Сластёнина. - 2-е изд. стер. - М.: Центр "Академия", 2006. - 368 с.
  6. Информатика: Учеб. пособие для студ. псд. вузов / Под ред. Е. К. Хеннера. - 2-е изд., стер. - М: Центр "Академия", 2001. -816 с.
  7. Ширшов, Е. В. Информационно-педагогические технологии: ключевые понятия: словарь / К. В. Ширшов. - Ростов-Н/Д: Феникс, 2006. - 258 с.

Порядок опубликования статей | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

© 2006-2024 Издательство ГРАМОТА

разработка и создание сайта, поисковая оптимизация: krav.ru